Pruebas que realizamos en el centro de psicología de Santander.

En el Centro de Psicología llevamos a cabo evaluaciones clínicas, cognitivas y educativas de manera integral, adaptadas a cada etapa del desarrollo (es decir, para todas las edades), con informes que cuentan con validez tanto en el ámbito sanitario como en el educativo. Las principales áreas y tipos de evaluación psicológica que ofrecemos incluyen:

Evaluaciones cognitivas y del desarrollo

Altas Capacidades Intelectuales y Talentos específicos (AACC).
Identificación de superdotación, talentos simples y complejos, y perfiles creativos.
Trastorno por Déficit de Atención (TDA/TDAH).
Evaluación de atención sostenida, selectiva, impulsividad y funciones ejecutivas.
Doble o Triple Excepcionalidad.
Casos con coexistencia de altas capacidades y trastornos del aprendizaje, TEA, TDAH o alta sensibilidad.
Trastornos del Desarrollo y de las Funciones Ejecutivas.
Planificación, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva y control inhibitorio.
Trastorno del Espectro Autista (TEA / Asperger).
Evaluación social, comunicativa, emocional y sensorial, adaptada a distintos niveles de funcionamiento.
Trastorno de Procesamiento Sensorial (SPD) / Hipersensibilidad.
Evaluación de los sistemas sensoriales y del impacto funcional en la vida diaria.
Alta Sensibilidad (PAS / NAS).
Evaluación de la sensibilidad emocional, cognitiva y sensorial como rasgo de personalidad.

Evaluaciones de aprendizaje y rendimiento escolar

Dificultades de aprendizaje.
Dislexia, disgrafía, discalculia, disortografía, comprensión lectora.
Lenguaje expresivo y receptivo (TEL / Trastornos del Lenguaje).
Competencias académicas y rendimiento global.
Pruebas psicopedagógicas estandarizadas y elaboración de informes para centros educativos.
Evaluaciones de orientación vocacional y toma de decisiones académicas.

Evaluaciones clínicas y de personalidad

Perfil emocional y de personalidad.
Test de autoconocimiento clínico, rasgos emocionales, autoestima, ansiedad, regulación y afrontamiento.
Trastornos del estado de ánimo, ansiedad, trauma y estrés postraumático.
Evaluación de habilidades sociales y adaptación interpersonal.
Neurodivergencias en adultos.
Altas capacidades, TEA, TDAH, PAS y procesamiento sensorial en edad adulta.

Otras evaluaciones

Valoración de discapacidad o minusvalía psíquica.
Evaluaciones solicitadas por otros profesionales sanitarios o educativos.
Trastornos cognitivos asociados a la edad adulta (memoria, atención, deterioro cognitivo leve).
Evaluación neuropsicológica completa.
Exploración de los procesos cognitivos superiores (memoria, atención, percepción, lenguaje, razonamiento, velocidad de procesamiento, etc.).
Evaluaciones específicas para informes clínicos complementarios, becas o adaptaciones educativas.